เด็กไม่ชอบเขียนรายงานหนังสือ ดังนั้นคุณควรทำให้คุ้มค่าสำหรับผู้ที่พยายาม ใครไม่สมควรได้เกรดไม่ดีและต้องโดนพ่อแม่สั่งสอน! อย่างไรก็ตาม เกรดควรมีความสมเหตุสมผลและไม่เป็นไปตามอำเภอใจ นี่คือเกณฑ์การให้คะแนนที่ดี
ขั้นตอน
ขั้นตอนที่ 1 ต้องการจำนวนหน้าขั้นต่ำในหนังสือเล่มใดเล่มหนึ่ง
กฎทั่วไปที่ดีคืออย่างน้อย 20 หน้าต่อระดับชั้น ดังนั้น เด็ก ป.6 ต้องอ่านหนังสืออย่างน้อย 20*6=120 หน้า ให้พวกเขาเขียนจำนวนหน้าลงในรายงานหนังสือ หากพวกเขาไม่เขียนจำนวนหน้าให้ค้นหาตัวเองและหัก 5 คะแนนจากคะแนน เมื่อคุณสร้างผลรวมย่อยสำหรับรายงานหนังสือ ให้สร้างสัดส่วนของเกรด ดังนั้น ถ้ามีคนอ่านหนังสือ 119 หน้า คะแนนของพวกเขาจะถูกคูณด้วย 119/120 หากพวกเขาอ่านหนังสือ 200 หน้า ให้คูณคะแนนด้วย 200/120 สิ่งนี้กระตุ้นให้นักเรียนอ่านหนังสือที่ยาวขึ้น
ขั้นตอนที่ 2 ให้นักเรียน 1 คะแนนในการเขียนชื่อและนามสกุลลงในกระดาษ
นักเรียนที่เขียนชื่อผิดจะไม่ได้รับคะแนน
ขั้นตอนที่ 3 ให้นักเรียน 2 คะแนนในการเขียนครูและหัวเรื่องในกระดาษ
สะกดผิด หัก 1 คะแนน
ขั้นตอนที่ 4 ให้คะแนนนักเรียน 2 คะแนนในการเขียนชื่อหนังสือที่ขีดเส้นใต้ไว้ในรายงานหนังสือ
หัก 1 คะแนน หากไม่ขีดเส้นใต้ชื่อหนังสือ และ/หรือชื่อหนังสือใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ไม่ถูกต้อง
-
ใส่วันที่รวมทั้งเดือนวันและปีลงในกระดาษ (1 คะแนน)
-
ใส่หัวเรื่อง (ชื่อ วันที่ ชื่อเรื่อง หัวเรื่อง ฯลฯ) ในรูปแบบตรรกะ (1 คะแนน ถ้าเรียงลำดับถูกต้อง 1/2 คะแนน ถ้าเรียงลำดับไม่ถูกต้อง)
-
ใส่หัวข้อที่ดูน่าสนใจ เรียบร้อย และออกแบบมาอย่างดี (1 คะแนนสำหรับงานที่ยอดเยี่ยม 1/2 เครดิตสำหรับงานที่เพียงพอ)
ขั้นตอนที่ 5 ระบุประเภทของหนังสือในรายงาน (1 คะแนนสำหรับประเภทที่ถูกต้อง ไม่มีเครดิตบางส่วน)
ขั้นตอนที่ 6. 1 คะแนน สำหรับการส่งกระดาษตรงเวลา (1/2 คะแนน มาสาย 1 วัน, 0 คะแนน มาสาย 2 วันขึ้นไป, ใช้โทษเพิ่มเติมสำหรับการทำงานล่าช้า)
ขั้นตอนที่ 7. 5 คะแนนสำหรับการเขียนด้วยลายมือที่ดี (หากพิมพ์ให้รางวัล 5 คะแนนโดยอัตโนมัติหัก 1 คะแนนสำหรับรอยขีดข่วนมากเกินไปพิจารณาระดับเกรดเมื่อให้คะแนน)
ขั้นตอนที่ 8. 5 คะแนน สำหรับการอธิบายการตั้งค่า (3 คะแนน สำหรับการอธิบายว่าหนังสืออยู่ที่ไหน 2 คะแนน สำหรับการอธิบายเมื่อ)
ขั้นตอนที่ 9 5 คะแนนสำหรับการอธิบายตัวละครทั้งหมดในหนังสือสั้น ๆ
ขั้นตอนที่ 10 10 คะแนน สำหรับการอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นในตอนต้นของเรื่อง
ขั้นที่ 11 30 คะแนน อธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นกลางเรื่อง (หักด้วยเหตุผลเดียวกับข้างบน) นี่คือส่วนที่สำคัญที่สุดของหนังสือรายงาน
ขั้นตอนที่ 12. 10 คะแนน อธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นตอนท้ายเรื่อง (หักด้วยเหตุผลเดียวกับข้างบน)
ขั้นตอนที่ 13 15 คะแนนสำหรับไวยากรณ์(หักสำหรับการใช้คำพูดในทางที่ผิด, จุลภาค, เรียกใช้ในประโยค, การสะกดผิด, ข้อตกลงกริยาเรื่อง, การใช้เครื่องหมายวรรคตอนในทางที่ผิด ฯลฯ
)
ขั้นที่ 14. 10 คะแนน สำหรับการสรุปหนังสือโดยย่อ การระบุจุดไคลแม็กซ์ เหตุผลที่ชอบหรือไม่ชอบหนังสือ และหัวข้อหรือคุณธรรมที่เป็นไปได้ของเรื่อง (สรุปได้ 5 คะแนน ไคลแม็กซ์ คุ้มค่า 2 คะแนน ความคิดเห็นได้ 2 คะแนน หัวข้อให้ 1 คะแนน)
ขั้นตอนที่ 15 มีทั้งหมด 100 คะแนนที่เป็นไปได้
A "90" ควรเป็น A, "80" ควรเป็น B, "70" a C, "60" a D และต่ำกว่า 60 an F. อย่าให้คะแนนบวกลบเป็นความแตกต่างน้อยกว่า 10 คะแนนสำหรับรายงานหนังสือ ไม่สำคัญ
ขั้นตอนที่ 16 อย่าให้คะแนนยากเกินไป
หากนักเรียนเฉลี่ยได้น้อยกว่า 80 คะแนน คุณควรผ่อนผันการให้คะแนน
เคล็ดลับ
- ระบุเกรดตัวอักษรในรายงาน
- สร้างแผ่นงานรูบริกเพื่อป้องกันเกรดที่ได้รับ พร้อมความคิดเห็นและเหตุผลที่อธิบายการหักคะแนน
- คุณสามารถให้คะแนนด้วยดุลยพินิจ แต่ให้คะแนนอย่างเป็นกลาง