ครูสอนเปียโนของคุณเข้าสอบเปียโนเป็นครั้งแรกและคุณรู้สึกประหม่ามากหรือเปล่า? นี่คือบทความที่จะช่วยให้คุณเตรียมตัวสอบ
ขั้นตอน
ตอนที่ 1 ของ 6: ทำความเข้าใจข้อสอบ
ขั้นตอนที่ 1. รู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้น
ถามคุณครูว่าข้อสอบมีอะไรบ้าง ข้อสอบส่วนใหญ่ประกอบด้วยการเล่นชิ้นที่มีหรือไม่มีดนตรี การเล่นสเกลและอาร์เพจจิโอ การทดสอบการได้ยิน ความรู้ทั่วไป และการอ่านด้วยสายตา
ขั้นตอนที่ 2 ถามครูของคุณว่าจะทำการทดสอบอย่างไร และใช้เวลาตรวจสอบหลักสูตร
ตอนที่ 2 ของ 6: การเตรียมตัวสอบ
ขั้นตอนที่ 1 ใช้เวลาส่วนใหญ่ในบทเรียนและใช้เวลาเตรียมตัวสอบ
ขั้นตอนที่ 2 ทำความเข้าใจกับสิ่งที่คุณกำลังเล่นและฟังอยู่
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกชั่ง
ตาชั่งมีจำนวนมากที่จะจดจำ อย่าเรียนรู้ตามลำดับ ให้ผสมให้เข้ากันเล็กน้อยแทน
ขั้นตอนที่ 4 ทำข้อสอบฝึกหัดกับครูของคุณก่อน
ขั้นตอนที่ 5 อย่าทิ้งการฝึกอ่านหูและสายตาในช่วงสองสัปดาห์ที่ผ่านมา
ขอให้ครูของคุณใช้เวลาสิบนาทีในตอนท้ายของแต่ละบทเรียนฝึกฝนสิ่งนี้ คุณอาจกังวลเกี่ยวกับชิ้นงานของคุณมากขึ้น แต่ควรเริ่มให้เร็วที่สุด!
- การอ่านค่าสายตาเป็นเรื่องง่ายเมื่อคุณเข้าใจ จำลายเซ็นหลักและจังหวะใน 30 วินาทีที่ผู้ทดสอบให้ ลองใช้มือทั้งสองข้าง
- Aural เป็นเรื่องง่ายถ้าคุณรู้บันทึกย่อของคุณ พวกเขาจะขอให้คุณพูดโน้ต ปรบมือตามจังหวะ ร้องเพลง และพวกเขาจะถามคุณถึงคุณสมบัติสองอย่างของเพลง หากต้องการประสบความสำเร็จใน Aural คุณต้องเรียนรู้คำศัพท์ทางดนตรี
ขั้นที่ 6. ฝึกทุกอย่างถูกต้อง เพราะวิธีที่คุณฝึกฝนคือวิธีที่คุณจะเล่น
ตอนที่ 3 ของ 6: เทคนิคการอ่านสายตา
ขั้นตอนที่ 1 จดจำบรรทัดบัญชีแยกประเภทและช่องว่างของแต่ละโน๊ตและบันทึกย่อที่แสดง
พยายามเรียนรู้การเล่นโดยไม่ต้องดูกุญแจ
ขั้นตอนที่ 2 หากคุณมีเวลาสำหรับการฝึกซ้อมระยะสั้น ให้ดูที่ลายเซ็นและกุญแจสำคัญอย่างรวดเร็ว จากนั้นเล่นโดยไม่หยุดหากคุณทำผิดพลาด
ผู้ตรวจสอบหลายคนให้เวลาคุณมากพอที่จะเล่นบทนี้ แม้ว่าเวลาที่พวกเขาตั้งไว้คือ 30 วินาทีก็ตาม โกงเล็กน้อย เล่นชิ้นนี้สองครั้งโดยไม่หยุด มีแนวโน้มว่าพวกเขาจะไม่รู้ตัวจนกว่าคุณจะเล่นตามเวลาจริง ดังนั้นคุณจะต้องมีการซ้อมสองครั้ง
ขั้นตอนที่ 3 อย่าพยายามอวดโดยการเล่นอย่างรวดเร็วหากคุณทำไม่ได้
ผู้ตรวจสอบกำลังมองหาคุณภาพการเล่นของคุณ
ขั้นตอนที่ 4 คุณมักจะได้รับสองบรรทัดเพื่ออ่านสายตา
ประการแรก ดูลายเซ็นเวลาและลายเซ็นคีย์ จากนั้น ให้จังหวะในหัวของคุณ (นับ 1 และ 2 และ 3 และ…) คุณยังสามารถแตะด้วยเท้าของคุณได้หากต้องการ มองข้ามเส้นและสัมผัสถึงสิ่งที่อาจฟังดูเหมือน จากนั้นให้เล่นโน้ตอย่างช้าๆ บางทีอาจพูดโน้ตในหัวของคุณในขณะที่คุณเล่น ถ้าพลาดก็ไปต่อ
ส่วนที่ 4 จาก 6: เทคนิคการทำข้อสอบ
ขั้นตอนที่ 1. ฝึกฝน
ให้เล่นชิ้นของคุณทุกวัน เมื่อคุณฝึกซ้อม ให้ลองเล่นหมากฝรั่งสองครั้งโดยไม่หยุดทุกครั้งที่เล่น
ขั้นตอนที่ 2 ใช้เวลาเพียงแค่ดูเพลงและฟังเสียงในหัวของคุณ
ขั้นตอนที่ 3 หากคุณกำลังท่องจำชิ้นส่วน ให้ฝึกมือแยกกันจนกว่าพวกเขาจะสบาย ก่อนเล่นด้วยมือด้วยกัน
ครูของคุณควรให้ชิ้นส่วนแก่คุณล่วงหน้าและจะให้เวลาคุณมากในการเตรียมตัว หมั่นฝึกฝนชิ้นส่วนต่างๆ จนกว่าพวกมันจะอยู่ในหัวของคุณ ในขณะที่อยู่ที่โรงเรียนหรือที่ทำงาน ให้แตะเพลงด้วยนิ้วของคุณบนโต๊ะหรือโต๊ะ หากคุณสามารถแตะได้โดยไม่ต้องหยุดหรือลังเล แสดงว่าคุณพร้อมแล้ว หากคุณหยุดหรือลืมสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป มักจะหมายความว่าคุณยังคงต้องฝึกฝน เมื่อคุณจดบันทึกแล้ว ให้เพิ่มไดนามิก ไดนามิกมักจะง่ายกว่า เพราะเมื่อคุณมีความรู้สึกของเพลงแล้ว คุณสามารถอนุมานไดนามิกได้
ขั้นตอนที่ 4 หากคุณมีตัวเลือกในการสอบ คนส่วนใหญ่ชอบเล่นตาชั่งและอาร์เปจจิโอก่อนแยกชิ้น เพื่อยกนิ้วให้สูงขึ้น
ขั้นตอนที่ 5. หากมีตัวเลือกให้คุณในการสอบ ให้ใช้เวลาในการตัดสินใจว่าจะเล่นหมากแบบใด
คนส่วนใหญ่ชอบเริ่มต้นด้วยชิ้นงานที่ต้องใช้เทคนิคและจบด้วยชิ้นโปรด
ตอนที่ 5 จาก 6: เทคนิคตาชั่งและอาร์เพจจิโอส
ขั้นตอนที่ 1 ทดสอบตัวเองเกี่ยวกับลายเซ็นที่สำคัญของแต่ละมาตราส่วน
โอกาสที่คุณจะได้รับรายการเครื่องชั่งน้ำหนักสำหรับการสอบของคุณล่วงหน้า และผู้สอบจะสุ่มเลือกคู่ให้คุณเล่น
ขั้นตอนที่ 2 ฝึกแยกมือออกจากตาชั่งพร้อมกับหลับตา เล่นสเตกคาโต้มือเดียวและเลกาโตมือเดียว:
ผสมขึ้นเพื่อให้คุณรู้ว่าเกล็ดด้านในออก
- ส่วนที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งของการเล่นสเกลคือการรู้ว่านิ้วที่สี่ของคุณกดแป้นใด หากนิ้วที่สี่อยู่บนคีย์ที่ถูกต้อง อย่างอื่นจะเข้าที่
- บางครั้งการพูดว่านิ้วโป้งอยู่ในหัวขณะเล่นสามารถช่วยได้ เช่น การคิดว่า "1-2-3-1-2-3-4-5" จดจ่ออยู่กับมือที่ต้องการงานมากที่สุด และอีกข้างมักจะเข้าที่อย่างเป็นธรรมชาติ
- การใช้นิ้วเป็นกุญแจสำคัญสำหรับตาชั่งและอาร์เพจจิโอ
ตอนที่ 6 จาก 6: การฝึกหู
ขั้นตอนที่ 1 ในการสอบระดับล่าง คุณอาจถูกขอให้ปรบมือตามจังหวะ ตั้งชื่อลายเซ็นเวลา และแยกแยะความแตกต่างระหว่างส่วนเดียวกันเมื่อเล่นสองครั้ง
เมื่อปรบมือตามจังหวะ ให้ปรบมืออย่างแรงในจังหวะที่แรง (จุดเริ่มต้นของบาร์) และเบา ๆ ในจังหวะที่อ่อนแอ
ขั้นตอนที่ 2 หากคุณถูกถามถึงเมตรของชิ้นงานให้คิดว่าคุณปรบมือให้จังหวะไหน
หากคุณปรบมือ "แรง-อ่อน-อ่อน" เป็นเวลาสามเท่า "เข้ม-อ่อน-อ่อน" หมายถึงเวลาสองครั้ง และสี่เท่า "แข็งแกร่ง-อ่อนแอ-อ่อนแอ"
ขั้นตอนที่ 3 ในการหาว่ามิเตอร์เป็นแบบธรรมดาหรือแบบผสม ให้คิดถึงแต่ละจังหวะ
หากมักจะมีโน้ตสั้น ๆ สามตัวในแต่ละจังหวะ (หรือหลายสามตัว) แสดงว่าเป็นเวลาทบต้น ถ้ามักจะมีสองหรือหลายเท่าก็เป็นเวลาที่เรียบง่าย
ขั้นตอนที่ 4 ทำความเข้าใจกับลายเซ็นเวลาอย่างง่าย
ซึ่งรวมถึง 2/4, 3/4, 4/4, 5/4 และ 3/8 ตัวเลขที่ต่ำกว่าหมายถึงแต่ละจังหวะ (2 หมายถึงค่าต่ำสุด 4 เป้า 8 แฉกและอื่น ๆ) จำนวนที่สูงกว่าคือจำนวนแท่งในแท่ง (เช่น 3/8 คือ 3 quavers)
ขั้นตอนที่ 5. ทำความเข้าใจกับลายเซ็นเวลาทบต้น
ได้แก่ 6/8, 9/8, 12/8 และ 12/16 ลายเซ็นเวลาที่ซับซ้อนคือการผสมระหว่างเวลาที่เรียบง่ายและทบต้น เช่น 5/8 และ 7/8 มักจะมีหลายวิธีในการแยกจังหวะ เวลาที่ซับซ้อนยังสามารถใส่ลงในลายเซ็นเวลาปกติเช่น 4/4 ตัวอย่างเช่นโดยจังหวะหลักเป็นเป้าสองจุดและเป้า
ขั้นตอนที่ 6 โปรดทราบว่าลายเซ็นบางเวลาสามารถใช้ได้ทั้งแบบธรรมดาและแบบทบต้น
ตัวอย่างเช่น ใน 3/8 อย่างง่าย มีสามจังหวะในสามควอร์เวอร์ในบาร์ ในทบต้น 3/8 มีหนึ่งจังหวะในบาร์ ซึ่งสามารถแบ่งออกเป็นสามควอเวอร์
ขั้นตอนที่ 7 เรียนรู้คำศัพท์อย่างถูกต้อง
คุณอาจถูกถามคำถามหลายชุดหลังจากที่ผู้ดูแลระบบเล่นบท ศึกษาหลักสูตรสำหรับการสอบของคุณสำหรับรายละเอียด บางคำถามอาจเป็น "ท่อนนี้เล่นเปียโนฟอร์ติสซิโมในตอนเริ่มต้นหรือเปล่า", "ท่อนกลางเป็นสแต็กคาโตหรือเลกาโตหรือเปล่า", "ตอนท้ายมีเพลงริทาร์ดันโดไหม" "ตอนจบมีตอนท้ายหรือเปล่า". ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้เรียนรู้คำศัพท์ทั้งหมดสำหรับสิ่งนี้
วิดีโอ - การใช้บริการนี้ อาจมีการแบ่งปันข้อมูลบางอย่างกับ YouTube
เคล็ดลับ
- ให้ครูตอบคำถามคุณเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ทั้งหมด
- ส่วนใหญ่รักษาความสงบ หายใจเข้าลึกๆ ยาวๆ หลายๆ ครั้ง จำไว้ว่าผู้สอบอยากให้คุณทำได้ดี คุณอยู่ที่นั่นเพื่อแสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณเก่งแค่ไหน
- หากคุณหยุดนิ่งและสมองว่างเปล่า (เช่น "เล่น arpeggios พวกเขากำลังทำอะไรอีก?") เมื่อถูกขอให้เล่นอะไรสำหรับผู้ทดสอบ ให้รอสักครู่ก่อนที่จะลองทำอะไร อาจจะมีโอกาสประสบความสำเร็จมากขึ้น
- คุณสามารถถามผู้สอบได้ตลอดเวลาว่าสามารถดูเพลงของคุณได้หรือไม่ หากคุณไม่มั่นใจว่าจะสามารถจำเพลงได้อย่างถูกต้อง (โดยเฉพาะเมื่อรู้สึกประหม่า) โดยปราศจากมัน
คำเตือน
- สำหรับเกรดเริ่มต้นถึง 8 มันเป็นวิธีที่คุณเล่นชิ้นส่วนที่นับ ไม่ใช่จำนวนโน้ตที่คุณตีผิด ไม่สำคัญหรอกว่าคุณจะได้สลิปเป็นครั้งคราวหรือสองครั้ง โดยที่โดยทั่วไปแล้วคุณเล่นในสไตล์ที่ถูกต้องและคงไว้ซึ่งการตีความที่ดี
- สเกลและอาร์เพจจิโออาจดูน่ากลัวและน่าเบื่อมาก แต่การรู้สเกลของคุณและสามารถเล่นได้ดีจะสร้างความแตกต่างอย่างมากในการเล่นของคุณเมื่อคุณทำได้ยากขึ้น
- ผู้สอบส่วนใหญ่เป็นคนปกติ แต่ถ้าคุณเจอแบบที่แปลก จู้จี้จุกจิก ก็ไม่ต้องตกใจ พยายามอย่างเต็มที่และมั่นใจว่าคุณได้เรียนรู้เนื้อหาของคุณเป็นอย่างดี
